โทมัส 20รับ100ตอร์เรส-ทาร์เวอร์ โค้ชอาสาสมัครของครอบครัววัน เวิลด์ ฟุตบอล ทำงานร่วมกับโค้ชทั่วทวีปเมื่อต้นปีนี้ในโคลอมเบียและเม็กซิโก เขากลับมาที่สนามเป็นเวลาสองสัปดาห์ในกรุงลิมา และเขียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของเขาในช่วงสัปดาห์ที่
สองของการฝึกอบรมร่วมกับยูนิเซฟ เปรู
วันที่ 13 ตุลาคม ฉันตื่นนอนเวลา 09:15 น. ตื่นเต้นที่จะเริ่มต้นสัปดาห์ที่สองของฉันกับCoaches Across Continents ในเปรู สัปดาห์แรกผ่านไปได้ด้วยดี ฉันจึงอดใจรอไม่ไหวที่จะเห็นว่สัปดาห์นี้มีอะไรรอเราอยู่ ฉันรู้สึกตื่นเต้นที่ได้พบกับโค้ชและครูทุกคนที่กำลังจะเข้าร่วมในหลักสูตรหนึ่งสัปดาห์ที่เหนื่อยแต่น่าทึ่งนี้ ดังนั้นฉันจึงทำไข่ต้ม หยิบกาแฟ และพร้อมที่จะไปกับนอร่า บิลลี่ และเมาโร (โค้ชสร้างผลกระทบต่อชุมชนจากโคลอมเบียนิโตส) เพื่อดูว่าสัปดาห์นี้จะออกมาอย่างไรเมื่อเรามาถึงโรงเรียนครั้งแรก เราตั้งค่าและถามคำถามพื้นฐานอย่างรวดเร็ว ซึ่งช่วยให้ประเมินว่าผู้เข้าร่วมรู้เรื่องกีฬาเพื่อสร้างผลกระทบทางสังคมมากน้อยเพียงใด จากนั้นเราก็ไปที่สนามและเริ่มด้วย “วงกลมแห่งเพื่อน” เกมที่ออกแบบมาเพื่อให้ผู้เข้าร่วมพูดคุยและรู้สึกสบายใจกันมาก
ขึ้น กลุ่มเริ่มเครียดเล็กน้อยอาจเป็นเพราะพวกเขาไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร คาดหวัง แต่เมื่อพวกเเห็นว่าเราเชื่อมต่อเกมกับชีวิตจริงอย่างไร กลุ่มก็เริ่มมีส่วนร่วมมากขึ้นในการสนทนาอย่างรวดเร็วเกมหนึ่งที่ส่งผลดีเป็นพิเศษคือ “เกมไลน์” ในเกมนี้กลุ่มจะแบ่งออกเป็นสองทีมและแต่ละทีมจะแบ่งออกเป็นสี่กลุ่ม แต่ละกลุ่มในแต่ละทีมจะมีหมายเลขหนึ่งถึงสี่ ทั้งสองทีมเข้าแถวเผชิญหน้ากัน ยืนเรียงแถวกันตั้งแต่หนึ่งถึงสี่ เมื่อผู้นำเกมพูดว่าสองในสี่ตัวเลขใด ๆ สองบรรทัดนั้นจะเปลี่ยนโดยเร็วที่สุด แต่เฉพาะกับทีมของพวกเขาเองทีมแรกที่เข้าสู่ตำแหน่งใหม่จะเป็นผู้ชนะในรอบนั้น สิ่งนี้เกิดขึ้นหลายครั้งและขึ้นอยู่กับว่ากลุ่มได้รับเกมเร็วแค่ไหน เราเริ่มเพิ่มกฎใหม่เช่น
ไม่ต้องพูดถึง ไม่น่าเชื่อว่ากลุ่มนี้จะเล่นเกมได้เร็วแค่ไหน
ดังนั้นเราจึงตัดสินใจทดสอบพวกเขา หากผู้นำเกมใส่เลขเพียงตัวเดียว ทั้งสองกลุ่มที่มีหมายเลขนั้นจะสลับกันข้ามไปยังอีกฝั่งของอีกทีมหนึ่งและสิ่งนี้จะเปลี่ยนทีม นี่เป็นหนึ่งในเกมที่ดีที่สุดของสัปดาห์เพราะผู้เข้าร่วมเริ่มเข้าใจแนวคิดของการฝึกอบรมนี้จริงๆผลกระทบทางสังคคุณลักษณะแรกของการมีส่วนร่วมทางกีฬาคือการส่งเสริมสุขภาพที่ดีและห่างไกลจากสิ่งที่เราสจินตนาการได้ เกมกระดานมีความสามารถที่จะครอบคลุมทั้งสองด้าน โดยไม่คำนึงถึงอายุของผู้เข้าร่วมประการแรก การเล่นเกมกระดานอาจเป็นรูปแบบหนึ่งของการจัดการความเครียด เนื่องจากการตอบสนองการต่อสู้หรือหนีมีการควบคุมอย่างปลอดภัยภายในโครงสร้างที่ซับซ้อนของประเภทการแข่งขัน เป็นมูลค่าการกล่าวขวัญที่นี่ว่าการเปลี่ยนแปลงทางสังคมเป็นกระบวนการ บางครั้งเป็นกระบวนการที่ช้า และสถานที่แรกที่อาจสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงนี้อยู่ภายในครอบครัว น่าเสียดายที่ความเครียดและความโกรธกำลังทำลายครอบครัวมากขึ้น การให้ความสำคัญกับกิจกรรมดังกล่าวในกิจกรรมกีฬาที่กำลังจะมีขึ้นเพื่อองค์กรพัฒนาอาจมีผลกระทบอย่างมาก
นอกจากนี้ บุคคลอาจมีส่วนร่วมในการสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูดขณะเล่นเกมกระดาน และผู้เล่นมักจะมีโอกาสรวบรวมและเข้าร่วมในกิจกรรมที่สนุกสนานกับผู้อื่น ในการอำนวยความสะดวกในการปฏิสัมพันธ์ระหว่างคนหนุ่มสาวจากภูมิภาคต่างๆ ในโลกผ่านเทคโนโลยีใหม่ปัจจัยเหล่านี้ไม่เพียงแต่สามารถปรับปรุงเครือข่ายทางสังคมของบุคคลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมระหว่างผู้ที่มีภูมิหลังทางการศึกษาและสังคมที่แตกต่างกันนอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นอีกด้วยว่าเกมกระดานอาจช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามกฎและนั่งอยู่กับที่เป็นเวลาหนึ่ง ซึ่งอาจทำให้เด็กมีสมาธิเพิ่มขึ้น และสามารถปรับปรุงการศึกษาด้านสุขภาพโดยการกระตุ้ความสนใจและแรงจูงใจของผู้เล่น หนึ่งในความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดของกีฬาสำหรับสถาบันพัฒนาคือความยั่งยืนของผลกระทบของโครงการของพวกเขา นั่นคือเหตุผลว่าทำไมการขยายความคิดของผู้รับผลประโยชน์จากโครงการดังกล่าวจึงเป็นเรื่องสำคัญ และเกมกระดานสามารถนำมาใช้เพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับเดิมพันของการพัฒนาที่แท้จริงและยั่งยืน20รับ100
